Номинация «Народные инструменты» существует все пять лет, что проводят Межрегиональный конкурс инструментального исполнительства «Золотая нота». По традиции здесь участвуют ребята, которые занимаются по классам балалайки, домры, гитары, баяна, аккордеона.

В этом году один из членов жюри здесь — Татьяна Терентьева, преподаватель по классу домры высшей категории МБУ ДО «ДШИ №2» г. Нижний Тагил, обладатель знака «За верность педагогической профессии».

Команда Фонда «Золотое сечение», пользуясь случаем, задала эксперту несколько вопросов о конкурсе и о том, как стать победителем в данной номинации.

— Татьяна Христиановна, насколько популярны сегодня народные инструменты и как этот момент отражается в конкурсе «Золотая нота»?

— Популярность русских народных инструментов сегодня, на мой взгляд, растет. Единственным препятствием в некоторых ДШИ (ДМШ) является отсутствие педагогических кадров, например, по классу балалайки. Вот и на конкурсе «Золотая нота» мало учащихся-балалаечников. При этом домристы, гитаристы, баянисты, аккордеонисты ежегодно принимают участие в «Золотой ноте». То есть это такая точка роста для участников на следующий сезон.

— На что вы обращаете внимание в первую очередь? Что важнее: техника или артистизм, эмоциональная составляющая исполнения, выбор произведения?

— Составляющие успешного выступления на конкурсе — это прежде всего понимание музыкального произведения, которое ты исполняешь. То есть надо уметь пропустить через себя музыкальный материал, а затем заставить себя слушать за счет эмоциональной подачи исполняемого произведения.

Конечно, важна техническая подготовка исполнителя. Но на конкурс надо выносить произведения, с которыми ученик справляется на все 100%. Так как волнение, которое присутствует при публичном выступлении, может сыграть злую шутку с исполнителем — он может не справиться с завышенными техническими сложностями.

— Что нужно сделать педагогам, чтобы их ребята стали участниками «Золотой ноты»?

— Любой конкурс — это желание преподавателя, родителей плюс имеющийся потенциал ученика, его стрессоустойчивость. Не все родители и преподаватели готовы отправить ребенка одного в загородный лагерь для участия в конкурсе.

Также большую роль играет время проведения конкурса — не все успевают подготовить конкурсную программу к началу декабря.

Учитывая уже пятилетний опыт участия в «Золотой ноте», могу дать совет. Программу конкурсного выступления надо планировать уже в мае, то есть в конце учебного года. Необходимо заинтересовать учащегося заниматься в каникулярное время (летом), тогда можно рассчитывать на готовность программы уже в ноябре.

Напомним, что результаты юбилейной «Золотой ноты» станут известны 1 декабря. Во время гала-концерта в Загородном образовательном центре «Таватуй» объявят имена лауреатов и обладателя Гран-при.