«Химия – мир удивительно разнообразный и красивый», – считает Сергей Усачев, тренер-наставник интеллектуальной сборной Свердловской области. «Химия – наука, которая окружает нас повсюду. Даже за функционирование нашего организма отвечают химические реакции! Именно поэтому она мне интересна» – говорит участница заключительного этапа ВсОШ из Екатеринбурга Елизавета Тимуш.

В марте этого года на федеральной территории «Сириус» собрались сильнейшие химики со всей страны. Здесь проходил заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников, в котором приняло участие 490 старшеклассников из 73 регионов России. Это те, кто успешно преодолел региональный отбор, а также победители и призёры прошлогоднего финала.

В форме сборной нашего региона были три школьника:

• Елизавета Тимуш, 9 класс СУНЦ УрФУ, г. Екатеринбург,
• Илья Дьяконов, 10 класс гимназия № 9, г. Екатеринбург,
• Алексий Филин, 11 класс гимназия № 9, г. Екатеринбург.

Участников в финале ожидали нестандартные задачи.

В двух теоретических турах учащимся предстояло решить письменные задания по неорганической, органической и физической химии, а также по химии живых систем. Их важной особенностью стала не только проверка фундаментальных знаний, но и связь с актуальными научными открытиями. Например, в этом году участникам предложили решить задачу, посвященную открытию металлоорганических координационных полимеров – теме, отмеченной Нобелевской премией по химии в 2025 году.

Во время практического тура финалисты работали в лабораториях, где они продемонстрировали свои экспериментальные навыки, а также практически ювелирную точность и внимательность при анализе полученных данных.

А девятиклассников ждал настоящий вызов. Обычно на этом уровне предлагают качественный неорганический анализ – задания, схожие с теми, что бывают на региональном этапе.

На данном состязании школьники должны были решить задачу на титрование. Нужно было с помощью лабораторного оборудования определить точную концентрацию вещества в растворе, а не просто идентифицировать его.

Елизавета Тимуш из Екатеринбурга призналась:

Практический тур стал наиболее волнующим моментом олимпиады. Предложили задания, к которым фактически никто не был готов. Эта ситуация заставила меня пересмотреть стратегию подготовки и помогла понять, где были допущены ошибки

Итогом заключительного этапа для нашей сборной стало призовое место у десятиклассника Ильи Дьяконова. Девятиклассница Елизавета Тимуш и одиннадцатиклассник Алексий Филин остались в статусе участников.

Гордимся каждым!

Выход на заключительный этап ВсОШ – это результат командной работы – самих ребят, их родителей и наставников. Поздравляем всех причастных!

Кандидат химических наук, тренер-наставник Фонда «Золотое сечение, председатель региональной предметно-методической комиссии по химии Сергей Усачёв считает, что организация подготовительного процесса по данной дисциплине имеет свои особенности:

Олимпиада проводится в несколько этапов, и каждый из них абсолютно не похож на предыдущий в плане целей, которые там стоят, сложности самих заданий, их соотношения со школьной программой. Успеха на олимпиаде добиваются те, у кого хорошая память, логические способности, образное мышление, умение работать руками, тщательность. Грамотный химик – это чрезвычайно разносторонний человек

Отметим, что в Свердловской области олимпиадная подготовка проводятся в различных форматах. Занятия выстроены с определенной последовательностью, что позволяет наращивать багаж знаний и навыков у ребят. Это дистанционные программы, очные и онлайн занятия с тренерами, выездные интенсивы и индивидуальные занятия перед заключительным этапом ВсОШ.

В регионе уделяют большое внимание развитию подготовительного процесса и охвату как можно большего количества заинтересованных в предмете ребят.

Роль муниципалитетов в этом очень велика, ведь именно в школах, при личном контакте с учеником можно увидеть искру интереса к химии и начать развитие будущих «звезд».

Фонд «Золотое сечение» предлагает методологическую поддержку, нужна только инициатива и мотивация.

А для всех желающих уже сейчас открыты дистанционные программы

• для 7-8 классов
• для 9 классов
• для 10 классов

Олимпиада – это не только интеллектуальное испытание. Это настоящее сообщество единомышленников, возможность общения, расширение контактов. А еще это знакомство с разными регионами и городами нашей большой страны.

На заключительном этапе ВсОШ по химии организаторы подготовили спортивные и культурные мероприятия, экскурсии по достопримечательностям федеральной территории «Сириус», встречи с представителями индустрии.

Финалисты посетили локацию «Дом полимеров», где они узнали о современных востребованных профессиях, увидели, как из нефти и газа получают пластик для различных отраслей, приняли участие в химических опытах, а также побывали на виртуальной экскурсии по производственным площадкам, приобщились к реальным химико-технологическим процессам.

Еще одним ключевым событием олимпиады стала лекция Степана Калмыкова, научного руководителя химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, вице-президента РАН, председателя центральной предметно-методической комиссии ВсОШ по химии. Он рассказал ребятам о важности технологического суверенитета страны и той роли, которую могут сыграть молодые ученые и исследователи.

Как отметил на закрытии заключительного этапа ВсОШ по химии заместитель руководителя Образовательного Фонда «Талант и успех», директор Научно-технологического университета «Сириус» Антон Гусев, что присутствие на олимпиаде говорит об огромном потенциале и умении много и усердно работать. Он пожелал ребятам воспринимать полученные результаты, прежде всего, как обратную связь, так как олимпиада – лишь один из шагов на профессиональном пути.

Следующий выпуск проекта «БУДЬ В ФОРМЕ!» об олимпиаде по обществознанию.