Описание
Интенсивный образовательный курс «Космические технологии» - это возможность сделать первый шаг к участию в Международном конкурсе научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2026-2027 учебном году по одноименному конкурсному направлению.
Курс сочетает фундаментальные знания о космической отрасли с практикой исследовательского и научно-технологического проектирования. Участники познакомятся с особенностями проектирования для условий невесомости и поверхности других небесных тел, научатся учитывать ограничения космической среды и разрабатывать инженерные решения для реальных задач аэрокосмической отрасли.
В рамках программы школьники изучат основы проектной деятельности, познакомятся с современными направлениями развития космических технологий, освоят элементы 3D-моделирования, программирования, электроники, дистанционного зондирования Земли и анализа данных. Под руководством экспертов участники разработают собственные исследовательские или инженерные проекты, соответствующие требованиям Международного конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы».
Финалом программы станет проектная сессия, в ходе которой участники подготовят презентации и защитят свои разработки перед экспертами, получив рекомендации для успешного участия в конкурсе.
Цель
Формирование у обучающихся компетенций в области научно-технологического проектирования через погружение в современные космические технологии и разработку исследовательских и инженерных проектов, направленных на решение актуальных задач аэрокосмической отрасли.
Задачи
- Познакомить участников с современными направлениями развития космических технологий, особенностями космической среды и актуальными задачами освоения космоса.
- Освоить практические навыки научно-технологического проектирования, включая основы 3D-моделирования, программирования, электроники, дистанционного зондирования Земли и анализа данных.
- Развить навыки исследовательской и проектной деятельности: от анализа научно-технической проблемы и постановки гипотезы до выбора методов исследования и обоснования инженерных решений.
- Подготовить исследовательский или инженерный проект (либо проработанную концепцию проекта), соответствующий требованиям Международного конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы», и представить его в формате публичной защиты.
Организаторы
Нетиповая образовательная организация «Фонд поддержки талантливых детей и молодежи «Золотое сечение».
Руководители
Панасова Евгения Петровна — кандидат филологических наук, эксперт компетенции «Инженерия космических систем», разработчик проектов на тему космических технологий в МДЦ «Артек» и в ВДЦ «Океан», наставник и эксперт федерального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» направления «Космические технологии», один из организаторов Молодёжного космического форума «Семихатовские чтения».
Преподаватели
Кадкин Павел Денисович — инженер-конструктор АО «НПО автоматики» (входит в госкорпорацию «Роскосмос»), золотой призёр Финала национального чемпионата «Молодые профессионалы» 2022 года, серебряный призёр Чемпионата высокотехнологичных профессий «Хайтек» 2022 года, эксперт-наставник на финале чемпионата «Профессионалы» 2023 года, эксперт и наставник регионального этапа Международного конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» по направлению «Космические технологии».
Жуклевич Глеб Сергеевич — астроном, стажер-исследователь специальной астрофизической обсерватории российской академии наук, ранее преподавал в Школе астрономии «KantrSkrip», эксперт регионального этапа Международного конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» по направлению «Космические технологии».
Наставники и кураторы
Студенты высших учебных заведений, прошедшие обучение по программе подготовки вожатых.
Условия отбора
К участию в интенсивном образовательном курсе приглашаются школьники 7-10 классов по состоянию на 2026-2027 учебный год, обучающиеся и/или проживающие на территории Свердловской области, не имеющие статуса победителя или призёра регионального конкурса Международного конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2026 году или статуса победителя или призёра регионального конкурса Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в 2025 году.
Для участия в отборе на интенсивный образовательный курс необходимо пройти регистрацию на сайте Фонда поддержки талантливых детей и молодежи «Золотое сечение».
Отбор участников интенсивного образовательного курса «Космические технологии»: подготовка к новому сезону Международного конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» по направлению «Наука» проводится Экспертным советом Фонда «Золотое сечение».
Для участия в отборе необходимо:
1. До 06.09.2026 включительно направить на электронную почту om1@zsfond.ru мотивационное письмо.
Если мотивационное письмо будет направлено иным способом – заявка не будет рассмотрена.
Требования к мотивационному письму:
1.1. Структура мотивационного письма:
– Представление себя (ФИО, возраст, школа/класс, основные интересы и достижения в конкурсах, компетенции, участие в проектной деятельности по направлениям аддитивные технологии, моделирование, CAD-системы, программирование и сложные расчеты, сборка электронных схем, краткое описание навыков в области владения ПО и оборудования, информатики, физики, математики, астрономии);
– Причина заинтересованности (объясните, почему вас привлекает именно этот конкурс и данное конкурсное направление, образовательные мероприятия курса. Что именно интересует в космической отрасли: спутники, ракетостроение, исследование планет, космическая связь и т.д.);
– Цели и ожидания от курса (поделитесь своими целями и планами относительно дальнейшего развития профессиональных навыков после завершения курса и перспектив своего участия в конкурсе, идеей проекта (мини-спутник для мониторинга, система ориентации малых аппаратов и пр.)).
1.2. Объем мотивационного письма 1 страница (300–400 слов).
1.3. Мотивационное письмо направляется в формате pdf. В названии файла необходимо указать Фамилию, Имя участника и наименование интенсива «Космос».
2. Пройти тестирование.
Ссылка на тест будет направлена на электронную почту, указанную в личном кабинете участника отбора, после перевода заявки в статус «на рассмотрении».
На прохождение теста дается одна попытка и 60 минут времени.
Темы тестирования:
1. Основы космонавтики и история освоения космоса (знания о планетах Солнечной системы; хронологии освоения космоса; базовых принципах космических полётов);
2. Технические расчеты и моделирование (работа в CAD-программах; 3D-моделирование; технические расчеты);
3. Современные технологии и автоматизация (знания о датчиках и их применении; программировании; системах управления и инновационных разработках в области космонавтики).
При формировании рейтинга итоговый балл определяется как сумма баллов по следующим показателям:
1. Мотивационное письмо.
2. Тестирование.
Критерии оценки достижений:
1. Критерии оценки мотивационного письма:
№ | Критерий | Количество баллов |
1.1. | Целеполагание: личные цели и задачи участия в программе определены, понятны, логичны и реалистичны, соответствуют специфике программы; участник отбора понимает как эти цели соотносятся с его личными и профессиональными интересами | 0-5 |
1.2. | Рефлексия предыдущего опыта: анализ участия в проектной деятельности и анализ образовательных результатов, навыков; сделаны конструктивные выводы, присутствует релевантный опыт, связанный с тематикой программы | 0-5 |
1.3. | Знание профиля конкурсного направления: понимание ключевых характеристик конкурсного направления, аспектов при разработке проектов в данном направлении, тенденций и проблем в выбранной предметной области | 0-5 |
1.4. | Логичность изложения и общая грамотность | 0-2 |
Итого: | 17 баллов максимум | |
2. Критерии оценки теста:
Тест состоит из 14 вопросов открытого и закрытого типов. За каждый правильный ответ можно получить от 1 до 5 баллов в зависимости от типа и сложности вопроса.
Максимальное количество баллов, которое можно получить за прохождение теста составляет 23 балла.
Максимальное количество баллов, которое можно получить за мотивационное письмо и тест – 40 баллов.
! Отборочные (конкурсные) задания не рецензируются, не комментируются и не направляются авторам.
! Отборочные (конкурсные) задания не пересматриваются и не подлежат апелляции.
По итогам конкурсного отбора формируется ранжированный список кандидатов на участие в интенсивном образовательном курсе.
В случае отказа от участия в интенсивном образовательного курсе, на вакантные места могут быть приглашены следующие по рейтингу участники.
При наличии нескольких заявок, включенных в основной список рейтинга проектных (инженерных) интенсивов, посвященных подготовке к Международному конкурсу научно-технологических проектов «Большие вызовы», проходящих в один период времени, для утверждения заявки участнику необходимо будет выбрать одну из программ, наиболее соответствующую его интересам и навыкам.
Партнеры
ООО «ВиАрДайвер»