1. Развитие навыков самопознания и саморегуляции.2. Формирование коммуникативных навыков.
3. Развитие навыков командной работы.
4. Формирование лидерских качеств.
Козинец Тарас Олегович;
Соболева Александра Олеговна.
К участию в образовательном курсе приглашаются школьники в возрасте 13 - 17 лет, обучающиеся и/или проживающие на территории Свердловской области, продолжающие освоение программ основного общего или среднего общего образования в 2026/2027 учебном году.
Для участия в отборе на интенсивный образовательный курс учащимся необходимо пройти регистрацию на сайте Фонда поддержки талантливых детей и молодежи «Золотое сечение».
Отбор участников интенсивного образовательного курса «Траектория: Лидерство и социальные компетенции» по направлению «Наука» проводится Экспертным советом Фонда «Золотое сечение».
Для участия в отборе необходимо:
1. К заявке в раздел «Достижения» приложить мотивационное эссе на тему: «Лидер XXI века: каким он должен быть и каким хочу стать я».
Если мотивационное эссе будет приложено в раздел «Документы» – заявка не будет рассмотрена.
Требования к эссе:
– объём от 250 до 400 слов в формате doc/docx;
– эссе должно быть написано участником самостоятельно, использование нейросетей и иных генеративных инструментов при написании эссе не допускается.
2. К заявке в раздел «Достижения», подраздел «Пример выступления», приложить ссылку на видеовизитку «Моя мечта и шаги, которые я уже делаю, чтобы её достичь».
Требования к видеовизитке:
- Видео должно быть записано специально для данного отбора, снято одним дублем, без монтажных склеек, переходов и наложения эффектов; приветствуется живая, спонтанная речь;
– формат видео: mp4;
– продолжительность видеовизитки не более 1 минуты;
– видео необходимо загрузить в облачное хранилище или видео-хостинг (в сервисах Облако Mail.Ru, Яндекс Диск, Rutube, VK видео).
Проверьте настройки доступа к вашей видеозаписи и убедитесь, что доступ по ссылке открыт.
Если видео находится в ограниченном доступе или требует специальных разрешений, это может помешать оценить вашу работу.
При формировании рейтинга итоговый балл определяется как сумма баллов по следующим показателям:
1. Баллы за мотивационное эссе.
2. Баллы за видеовизитку.
При равенстве итоговых баллов приоритет отдаётся участнику, набравшему больший балл за мотивационное эссе.
Критерии оценки:
№ п/п | Критерий/параметр | Количество баллов |
Мотивационное эссе:
|
1.1 | Саморефлексия и осознанность (насколько глубоко участник понимает себя, свои мотивы, цели и ценности) | 0-5 баллов |
1.2 | Целеустремлённость и развитие потенциала (наличие личной инициативы, желания расти и развивать компетенции, упомянутые в курсе (эмоциональный интеллект, критическое мышление, коммуникация и др.) | 0-5 баллов |
1.3 | Креативность мышления (умение мыслить нестандартно, предлагать оригинальные идеи или примеры) | 0-5 баллов |
1.4 | Аргументация и логика изложения (последовательность, ясность и убедительность позиции участника) | 0-5 баллов |
Максимум за мотивационное эссе | 20 баллов |
Видеовизитка:
|
2.1 | Чёткая самопрезентация (умение кратко и убедительно рассказать о себе, выделить главные мысли) | 0-5 баллов |
2.2 | Коммуникативные навыки (контакт с аудиторией, уверенность, выразительность речи, осанка, мимика, жесты) | 0-5 баллов |
2.3 | Креативность подачи (оригинальное оформление, нестандартная идея или визуальная подача) | 0-3 балла |
2.4 | Техническое качество (звук, свет, кадрирование; без требований к профессионализму, но с пониманием базовой заботы о восприятии) | 0-2 балла |
Максимум за видеовизитку | 15 баллов |
По итогам конкурсного отбора формируется ранжированный список кандидатов на участие в интенсивном образовательном курсе.
Экспертная оценка осуществляется на основании позиции участника отбора в итоговом рейтинге в форме «Рекомендован(а)/не рекомендован(а) на обучение».
В случае отказа от участия в интенсивном образовательном курсе на вакантные места могут быть приглашены следующие по рейтингу участники.
